19日晚上，杭州多个家长群中流传着一张西湖区某公办小学二（3）班的家长通知书。

该通知称，为了预防疫情在班级内的流行和传播，也为了更好保障每一位孩子的身体健康，根据上级文件决定，2月20日—23日（周一至周四）停课四天，无身体不适症状并且抗原或核酸检测为阴性的学生于2月24日回校上课。

而另一条消息也在各个家长群不断扩散：拱墅区一所公办初中已有多个班级出现多人新冠感染，而且感染的大多是此前没阳过的学生。

两条消息在家长之间不断发酵，让部分家长有些焦虑。“我们家两个孩子都还没阳过。这些消息是真的吗？是不是新一波新冠感染高峰要来了？”一位孩子分别就读于西湖区小学和拱墅区初中的家长给记者一口气发来几条消息。

记者随即向两所中小学的相关负责人或就读家长求证，这两条消息都属实。

该所西湖区公办小学相关负责人告诉记者，目前学校已经按照相关部门的要求做好后续安排，各项工作也正在有条不紊地进行，请家长们不要恐慌。新冠病毒“乙类乙管”后，这可能会成为新常态。

孩子就读于该所拱墅区公办初中初二的家长也向记者表示，据她所知，该校已有好几个班出现阳性确诊学生。自己孩子班里就有数个阳性确诊学生。以她的孩子所在班级为例，凡出现新冠病毒感染症状的学生需要测抗原，其他没有症状的学生仍按正常节奏上学。确诊阳性的学生居家学习，其他学生可以继续上课。

“我们发现班里几个出现新冠病毒感染症状并确诊阳性的同学都是此前没有阳过的。”这位家长说，从班级群的反应来看，可能已经经历过疫情感染高峰，家长们都挺淡定的。

杭州市西湖区教育局：10名小学生抗原阳性，均为首次感染

2月20日，浙江省杭州市西湖区教育局发布《关于网传西湖区某小学出现多例阳性学生停课的通报》：经调查，2月19日（周日）学校陆续接到二（3）班学生周一请假的申请，截止到傍晚18时该班共计10位学生出现发热症状，在家抗原检测显示阳性，初步考虑为新冠感染。学校根据乙类乙管处置预案，向疾控部门进行了报告并发布了班级停课4天的通知。接报后，区防控办立即组织区教育局、区疾控中心联合开展调查处置。通过流调，抗原检测阳性的学生均无新冠病毒既往感染史，为首次感染，目前症状平稳，精神状态良好。

杭州两所学校15名学生检出新冠阳性：并不代表新一波流行的开始

杭州日报消息，2月19日，一则“杭州两学校班级多人发热，下周停课”的消息在网络上引发关注。记者从杭州市疫情防控指挥部了解到，目前涉及到杭州三所学校，分别是西湖区某小学（共出现10例，均为新冠首次感染）；拱墅区某中学（共出现5例，均为新冠首次感染）。另外 ，上城区某小学12名学生有发热症状，为流感聚集性传播。

上述三所学校均已根据相应预案对涉及班级教学课程暂行调整。市疫情防控指挥部相关负责人介绍，杭州个别学校班级出现数名学生感染新冠病毒（均为首次感染），属于正常现象，并不代表新一波流行的开始。

新冠不是已经“消失”了吗？怎么又突然出现在杭州的中小学？此事引发了网友热议。

新冠真的消失了吗？

每天新增感染者5000例以上

虽然消息是真的，但家长们确实不必太恐慌。部分家长觉得，身边已经好一阵没有人感染新冠病毒，新冠不是已经“消失”了吗？怎么又突然出现在杭州的中小学？

实际上，根据中国疾控中心2月18日最新发布的《全国新型冠状病毒疫情情况》，新冠感染者虽然已大幅降低，但是新冠感染人数仍然存在，每天新增感染者在5000例以上。

中国疾病预防与控制中心 图

据记者了解，在开学前，相关职能部门其实也已经做好了相应预案。例如，开学前，各校药品和抗原检测试剂储备已全达标。如果出现疫情流行高峰，中小学校、幼儿园采取严格的封闭管理。校园内出现感染者后，中小学以班级或年级为单位，根据区教育局会同卫健、疾控等部门提出的防控措施加以落实；幼儿园及时采取临时关停措施。疫情解除后，及时恢复正常教育教学等。

有新的变异株出现吗？

近期新增2例变异毒株

根据2月18日中疾控发布的《全国新型冠状病毒疫情情况》，2022年12月1日至2023年2月16日，全国共发现本土重点关注变异株15例，其中，1例XBB.1，1例XBB.1.5，1例BQ.1，5例BQ.1.1，1例BQ.1.1.17，4例BQ.1.2和2例BQ.1.8。

对比此前中疾控发布的《全国新型冠状病毒疫情情况》，本次新增1例BQ.1变异毒株病例。而在2月15日发布的通报中还新增了1例XBB.1.5毒株。

变异株是否会引起大规模传播？

短期内在国内不会

“我国在前段时间已经有较多人群被感染，形成了一定的群体免疫，所以目前不太可能引起新一波的流行，短期内也没有迹象表明XBB.1.5会在我国引起大规模传播。”广州医科大学附属市八医院感染病中心首席专家蔡卫平2月18日接受人民日报健康客户端采访时表示。

“XBB.1.5属于XBB的变异毒株，与XBB毒株相比，XBB.1.5的免疫逃逸能力有所增强，意味着其传播力可能会有一些增强。”蔡卫平指出，但是不是说每一个变异毒株的出现都会在一个地区占据绝对的优势，是否能在一个地区引起大规模传播，需要看当地人群的免疫能力等等。

蔡卫平强调，“XBB.1.5虽然在一些国家引起了一定规模的传播，但目前还没有证据表明，这一变异毒株的致病力在增强，所以，依照目前的情况来看，没有必要对此变异毒株太过担心，但为了应对这些变异毒株，没有阳过或者老年人等高危群体也可以提前接种疫苗加强保护。”

近期出现发烧是新冠吗？

甲流、诺如病毒感染进入多发期

上海市肺科医院呼吸与危重症医学科副主任胡洋在2月18日接受人民日报健康客户端采访时表示，发烧患者每天都有，并未感觉到近期在数量上有明显增加。而且，发烧也不一定就和新冠或其他感染性疾病相关联。

据人民日报健康客户端不完全梳理发现，近期多地都报告了流感、诺如病毒感染的病例，而发热也是这两者的主要临床表现之一。

在中国疾病预防控制中心2月14日发布的《诺如病毒胃肠炎健康提示》中也提到，一般10月到次年3月是诺如病毒感染高发季节。人群普遍易感。常见症状主要为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。

“因此，我们可以看到不同的人有不同导致发热的原因，并不能说现在发热就一定代表‘阳’了。”胡洋医生总结。

如果出现发烧该怎么办？

测抗原，及时到医院检查

既然目前的发热可能是新冠、流感、诺如病毒等多种原因导致的，那么如何判断自己到底属于哪种情况呢？

胡洋医生表示，“如果出现发热的话，大家可以先测一下抗原，看看是否呈新冠阳性，而至于其他的还是需要及时去医院进行专业检查。”

“不过，就我目前所注意到的，并没有感觉到医院门诊的发热患者数量出现明显增多。即使真的出现流感流行，有关部门也可以通过对医院系统上报信息分析而取得相关数据，所以大家可以放心。”胡洋医生表示。

国家卫健委发布学校新冠防控指南

经历了“疫情转段”和“超长寒假”，近日，各地中小学陆续开学，多地发布学校开学要求和工作安排。记者注意到，近日，多地教育部门转发国家卫健委官网发布的《新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》中的《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》。该《指南》要求，没有疫情的学校，开展正常的线下教学活动。疫情流行高峰期间，中小学校、幼儿园采取严格的封闭管理，高校可实施分区管理。师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。师生入校时测量体温。学校在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放共用消毒用品，食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐。适当减小班额，加大桌椅间距。细化校内感染者分级诊疗办法，各级各类学校储备新型冠状病毒感染对症治疗药物、抗原检测试剂，以及常用防疫物资。不组织康复期的师生参加剧烈运动。

《指南》明确，高等学校不再开展全员核酸筛查。除跨地区返校入学确有必要外，高校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明。高校校医院设立发热门诊，实行24小时值班值守制度。中小学校和幼儿园师生出入校门不再提供核酸证明，当感染者占比较大时，可以班级或年级为单位停止线下上课、实施线上教学。同时，落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等。

各地要求学生返校前开展为期一周的健康自测

对此，从幼儿园到中小学到高校，多地学校在近日陆续发布开学通知，并明确返校要求。湖南省直机关第二幼儿院2月5日发布的开学通知提到，该幼儿园2月6日正式开学，根据《关于做好2023年春季学期开学疫情防控工作的通知》，开学返园前一周，师生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，并填写《2023年春季开学健康监测表》，于报到时交给班级老师。出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状的，建议其完成两次抗原或核酸检测（两次检测时间需间隔24小时），如检测结果确认感染病毒，须如实上报，并延迟返园。

绍兴市阳明小学2月4日发布开学通告称，2月6日各年级错时报到、开学，师生返校前要做好体温监测，返校当天须提供《一人一表》。开学前一周，师生开展发热、干咳等新型冠状病毒感染症状监测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等疑似症状的，建议及时就医并在家休息。开学当天，将《学生“一人一表”登记表》交班主任。请家长、师生务必配合学校防疫工作，严格落实开学后每天的居家健康监测，因病缺勤及时报告症状、病因，履行复课查验，及时准确上报相关信息及数据。

杭州师范大学东城中学2月4日晚发布开学返校通知称，2月6日，一年级到九年级各年级错峰开学报到、放学，全体师生员工自返校前一周起每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，以及返校注意事项；如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状，应进行抗原或核酸检测，如实填写《健康异常情况填报表》报告学校，如检测结果为阳性，延迟返校返岗。师生员工入校时仍需测量体温，学生刷脸进入校园。

华南理工大学2月4日发布2023年春季学期学生返校通知称，离校学生错峰分批返校，因参与重大科研项目、毕业求职、重要竞赛备赛等特殊原因申请提前返校的学生，经审批同意后返校；其他学生，省外返校的2月17日返校报到；省内返校的2月18日返校报到。全体学生做好自我健康监测，返校前须至少连续7天在“My Pass系统”的“健康填报”模块如实填报个人健康状况。出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应进行抗原或核酸检测，结果异常的，须如实报告院（系）并延迟返校。连续7天完成“健康填报”后，在“My Pass系统”提交返校申请，学校审批通过后，凭“已同意返校”页面进入校园和入住宿舍。学生返校前须向院（系）如实报备个人新冠疫苗接种、新冠病毒感染等情况。

各学校按照人口总数动态储备药物

1月18日，韶关市教育局发布《关于做好2023年春季学期学校开学有关工作的通知》。韶关市教育局要求，学校要组织工作力量加强师生日常健康监测，提醒督促师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。此外，在药品和防疫物资储备上，韶关市教育局要求，各学校按照人口总数的15%—20%动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物，包括退烧、止咳、止泻等药品。

1月30日，贺州市教育局发布《关于做好2023年春季学期中小学、幼儿园开学工作的通知》。在疫情防控方面，贺州市教育局要求做好师生员工开学前7天每日居家健康监测。还要加强药品物资储备，要加强卫生室（保健室）建设，储备感冒、发烧、腹泻等必要的对症治疗药物。

本文综合自浙江在线、健康时报、北京日报客户端、央广网、新浪微博等。